¿Cuántos catéteres venosos periféricos se colocan “por las dudas” y cuántos permanecen más tiempo del necesario? En este curso vas a aprender a optimizar el uso del catéter venoso periférico durante todo su ciclo de vida: indicación, inserción, mantenimiento, vigilancia …

Cómo conversar para lograr cambios en salud Cambiar una práctica comienza muchas veces con una conversación. Este curso presenta herramientas concretas para abordar conductas que necesitan mejorar sin generar rechazo, confrontación ni resistencia. A partir del modelo COM-B, la escucha …

Aprendé a reconocer la importancia clínica de la neumonía asociada a ventilación mecánica y las principales estrategias para prevenirla en pacientes críticos. En este curso breve vas a recorrer la epidemiología, el diagnóstico, los agentes etiológicos, la patogenia, las medidas …

En este curso de microlearning vas a aprender los criterios fundamentales para prevenir infecciones del tracto urinario asociadas al uso de catéter urinario en entornos de salud. A través de contenidos breves y aplicables, se abordan los momentos clave de …

Cómo construir equipos que aprenden y mejoran Los cambios individuales y los nuevos hábitos difícilmente se sostienen cuando el entorno de trabajo no los acompaña. Este curso completa la progresión iniciada en los dos cursos anteriores y lleva el análisis …

Cómo convertir acuerdos en hábitos reales Una buena conversación puede generar conciencia y compromiso, pero eso no siempre alcanza para modificar una práctica de manera sostenida. Este curso retoma las herramientas del curso anterior y avanza desde la intención de …

En este curso de microlearning de 30 minutos, vas a revisar criterios prácticos para la limpieza y desinfección del entorno del paciente, con foco en las superficies hospitalarias y los puntos de contacto más relevantes durante la atención. A través …